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いじめ防止 基本方針 |
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学 校 紹 介 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育方針・学校概要・努力目標・校章の由来・施設紹介・敷地及び建物延面積・学校配置図 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
校訓 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
進取 (しんしゅ) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育方針 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
明るく活気に満ちた節度ある学校生活のもとで、剛健な心身と豊かな情操を養い、常に人格の完成と自己の理想実現を目指して積極的に努力する人間を育成する。 |
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学校概要 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
上五島高校は昭和27年に開校された伝統校です。地域の期待を担い、人々の愛情に支えられ、今もなお「進取の気象」を育て続け、世界にはばたく幾多の人材を輩出しています。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本年度の努力目標 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
『確かな学力のもと、未来を拓く人間力を身につける教育』 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三領 ◆「心の教育」 〜豊かな人間性と品性を持った生徒を育成する〜 ◆「体力の向上」 〜生きる力のもととなる健康な心身を育む〜 ◆「学力の充実」 〜学習意欲を喚起し確かな学力を身につけさせる〜 |
五綱 ◇人格の陶冶 ◇学校行事の充実 ◇一人一人に向き合う教育 ◇学年経営の体系化 ◇負託に応える学校づくり |
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校章の由来 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
郷土の産土神「事代主神社」の恵比寿様の紋所に由る。金文字の「高」をささえる三枚の柏葉は「知・徳・体」を、ヒゲは芽生えの「創生」を象徴する。「柏」の校章が示す質実剛健の気風の中に若人の無限の進展を願う情熱が燃えさかる。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
施設紹介 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
セミナーハウス | 波濤館(はとうかん) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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セミナーハウスは、主に学級合宿や各部活動の合宿の場として使われています。ここではみんなが協力して、短期間の集団生活をすることで、協調性や相互理解力を育みます。 | ![]() |
波濤館には武道場とアリーナがあり、選択教科の柔道や剣道の授業、卓球部・剣道部・柔道部の練習場、生徒の集会場などとして使用されています。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
輝洋館(きようかん) | 図書館 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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芸術棟は「輝洋館」と呼ばれ、「生徒の芸術に対する関心を深めるとともに、授業だけでなく地域の文化向上にも貢献し、地域に親しまれる学校づくりをめざす」目的で建設されました。1階にはトレーニングルーム、2階に美術室、3,4階は音楽室になっています。 | ![]() |
本校の図書館は、平成10年に改装工事が行われ、きれいで使いやすい図書館になりました。現在、図書館の本の総数約20,000冊程で歴史書、工学書、小説など様々なジャンルの本をそろえています。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
体育館 | 工業棟 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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体育館は主に室内球技の授業、選択教科のダンスの授業、及び全校集会や放課後はバスケットボール部、バレーボール部の練習場として使用されています。 | ![]() |
工業棟は、主に電気情報科が使用しており、電気工事の実技や電気関係の実習、パソコンを使ったワープロや表計算などの実習をしています。製図専用のCAD室もあり、オートメックのソフトを使って製図の授業もしています。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学校配置図 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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